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她感觉刚一闭眼,闹钟就响了。 叶蓁蓁抓起手机一看, 嗯,一点二十……困得要死, 再眯五分钟吧。 保险起见, 叶蓁蓁从来都不只定一个闹钟,至少都是定两个。一个是提醒她起床用的,能起来最好, 起不来拉倒。第二个是死线,防迟到用的,闹钟名一般定为“再不起就迟到”,每次看到都能把叶蓁蓁吓得一个激灵从床上蹦起来。 今天也不例外。 一点二十五分,叶蓁蓁一个蹦高,从床上鲤鱼打挺一般地跳了起来。她飞快地套上校服,边扎头发边往门口走,换完鞋后直接甩上大门。 不过就算是着急,还是要检查一下锁门情况的。确定门已经被锁上后,叶蓁蓁开始一路狂奔,直奔教室。 一点三十五分,叶蓁蓁卡线抵达教室,累得气喘吁吁。 坐在讲台上的班主任车凤芝看似轻飘飘地瞟了叶蓁蓁一眼,结果这一眼看过去,就叫刚才还出了一身闷汗的叶蓁蓁后背一寒。 别看车凤芝平时挺好说话的样子,老教师嘛,管理学生还是很有一套的。她有一种气质,那就是不笑的时候自带一种威严,谁都不敢轻易糊弄她。 叶蓁蓁也一样。她就是两辈子的岁数比起来,都还没有车凤芝的女儿大呢。她不敢轻易在车老师面前耍滑头。 到校之后,距离正式上课还有二十分钟时间。和早自习一样,这个时间都是各个主科老师们争破头的。 今天抢得先机的是语文老师,她一点半就来了。因为还有一部分同学没到齐,语文老师让大家先把语文书拿出来,背诵昨天学过的那一段课文,一会儿默写。 好多同学对此都是感激涕零。因为他们背得不怎么熟练,要是不临时抱一抱佛脚,恐怕一会儿默写的时候写不出几句话来。 语文老师的这一行为,堪称“仁政”了。 还有的同学比较爱耍小聪明,这几分钟时间不抓紧背课文,而是积极地打起了小抄。有写在桌布上的,有写在小纸条上的,还有人装作漫不经心地打开辅导书摊在桌子上,企图把辅导书伪装成不相干的教辅材料…… 叶蓁蓁在一片背书声中喘了几口气,还没来得及看两眼课文,就听语文老师一声令下:“都把书给我收起来,拿出默写本。” 叶蓁蓁叹了口气,停止了拿书的动作,乖乖找出默写本来。 “默写第九段。” 这是语文老师昨天就留了的口头作业,叶蓁蓁已经背过了,默写出来并不算难,就是怕有什么错字,所以才想再看两眼确认一下的。 不过谁让她去给好朋友接风了,到校迟了呢。只能尽量凭着记忆写了。 “太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变……” 叶蓁蓁写着写着,思路突然断了一下,有一点不确定下面那个字怎么写。是徵?还是…… 她记得发音好像是zhi(三声)的,不过这个字具体怎么写……不确定呀! 每到这个时候,叶蓁蓁就会责怪自己,之前怎么不记熟一点呢?模棱两可的感觉实在太糟糕了。 事实上来到长青中学之后的第一次月考就在三天后举行。考试虽然还没开始,但叶蓁蓁已经有了不好的预感。 瞅瞅她开学以来的这一个多月吧,先是和朋友闹别扭,生了一场病,请了好
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